Metodologías dinámicas
Clases prácticas y experimentación por sobre la transcripción. El objetivo declarado del PEI es estimular el gusto por aprender, no solo cubrir contenidos.
Lo que ofrecemos no se encuentra en otro colegio de la zona
Inglés desde los dos años, cursos con tope de veinte alumnos, un campus de 2,5 hectáreas en uso pedagógico y profesionales de apoyo dentro del establecimiento.
Enseñanza personalizada
Cursos de máximo 20 alumnos
Es un tope y no un promedio. En un curso de veinte niños el profesor alcanza a revisar el cuaderno de cada uno durante la misma clase, y detecta a tiempo quién necesita apoyo antes de que el problema se convierta en una nota.
Observación constante
Los docentes registran destrezas y avances de cada alumno durante el año, no solo en las instancias de evaluación formal.
POPAL
Programa de Objetivos Personales a Lograr: metas individuales definidas para cada estudiante a partir de lo que se observa en el aula.
Idioma inglés
Desde Playgroup, todos los días
Aquí el inglés no espera a tercero básico. Empieza a los dos años, con rutinas bilingües interactivas, y la carga de horas pedagógicas aumenta a medida que el alumno avanza de ciclo.
- Rutinas bilingües interactivasCanciones, juegos y vocabulario funcional desde la etapa inicial.
- Aumento progresivo de horasMás carga de inglés en cada ciclo, no la misma cantidad durante doce años.
- Nivel comprometido por cicloUna referencia pública para que las familias puedan medir el avance.
Conciencia medioambiental
El campus también enseña
Las 2,5 hectáreas del colegio no son solo patio. Son espacios pedagógicos en uso durante todo el año escolar, conectados con las asignaturas de ciencias, tecnología y orientación.
- Invernadero y huertoCiclos de siembra y cosecha trabajados por los propios alumnos.
- ComposteraManejo de residuos orgánicos del colegio, con seguimiento por curso.
- Mini granja educativaContacto directo y responsabilidades concretas de cuidado animal.
- Punto de reciclajeSeparación en origen como hábito, no como campaña puntual.
Apoyo integral
Profesionales dentro del colegio
El apoyo especializado no se deriva afuera ni se cobra aparte como un extra. Forma parte del funcionamiento normal del establecimiento.
Fonoaudiología
Apoyo al desarrollo del lenguaje y la comunicación, con especial relevancia en los niveles de preescolar.
Terapia ocupacional
Trabajo en habilidades motoras, regulación e integración sensorial dentro de la jornada escolar.
Inclusión real
Atención a la diversidad como principio del PEI: cada alumno avanza según su punto de partida, con acompañamiento explícito y conversado con la familia.
Talleres extraprogramáticos
Después de clases, descubrimos talentos
Los talleres no son relleno de horario. Son la instancia donde aparecen habilidades que no se ven en una prueba escrita, y donde se trabajan los sellos de liderazgo, creatividad y cooperación.
Vóleibol
Trabajo en equipo, coordinación y competencia sana.
Fútbol
Técnica, disciplina y participación en instancias comunales.
Pádel
Deporte de raqueta con alta participación en todos los niveles.
Table Tennis
Reflejos, precisión y juego en parejas o individual.
Cooking
Preparaciones simples, hábitos de higiene y trabajo en equipo.
Drama
Expresión oral, confianza escénica y trabajo colectivo.
Folklore
Danzas y tradiciones chilenas, con muestras ante la comunidad.
Creative Sound
Exploración musical y sonora, individual y en conjunto.
Participación de la familia
Una comunidad que sí se junta
Una sólida comunidad educativa se construye con instancias concretas, no con declaraciones. Estas son las actividades donde apoderados, profesores y alumnos comparten durante el año.
- Familia a la ObraJornadas de trabajo conjunto en el colegio, con participación directa de los apoderados.
- Family DayEncuentro anual de toda la comunidad, con actividades preparadas por los cursos.
- My Grandparents and Me DayInstancia intergeneracional que integra a los abuelos a la vida escolar.
- Centro General de Padres y microcentrosOrganización formal por curso, con voz en las decisiones del colegio.
Admisión
Conoce el colegio antes de decidir
Ven a ver el colegio en pleno funcionamiento, conversa con la dirección y pregunta todo lo que necesites. Recién después se llenan papeles.